Reflexión sobre un proceso de gestión humana en una organización de Medellín

RESUMEN:Introducción. En este texto se encuentra condensado un ejercicio de clase realizado para el Seminario de Profundización en Psicología Organizacional, a cargo de la profesora Gloria Matilde Zuluaga. Dicho ejercicio busca cumplir con el objetivo de indagar en un proceso de gestión humana llevado a cabo en una empresa de la ciudad de Medellín, con el fin de realizar una reflexión crítica sobre la teoría que se expone en el aula de clase a los estudiantes de psicología, y una posible realidad a la que estos deban enfrentarse al iniciar sus prácticas profesionales en el campo organizaciona

Apoyo al proceso de selección en la empresa EFICACIA S. A. para cargos comerciales, operativos y administrativos

Fortalecer el proceso de selección por medio de entrevistas laboral es que se establecen en la empresa EFICACIAS.A., con el propósito de contribuir al mejoramiento y productividad de dicho proceso y al fin lograrla satisfacción de las necesidades de los diferentes clientes que hacen la requisición de personal idóneo para sus empresas.El presente proyecto tiene como objetivo,sistematizar la práctica llevada a cabo en la empresa temporal EFICACIAS.A., ubicada en la ciudad de Itagüí(Antioquia),ejecutando el rol de practicante de psicología, como apoyo al departamento de selección en el área gestión humana en procesos relacionados con reclutamiento, entrevistas e informes. La práctica de dichos procesos permite realizar una medición proyectiva de rasgos y habilidades en los candidatos que se postulan a los diferentes puestos laborales, esto facilita cumplir las demandas de determinados cargos que solicitan los clientes (empresas)

Apoyo al proceso de selección en la empresa EFICACIA S. A. para cargos comerciales, operativos y administrativos

Fortalecer el proceso de selección por medio de entrevistas laboral es que se establecen en la empresa EFICACIAS.A., con el propósito de contribuir al mejoramiento y productividad de dicho proceso y al fin lograrla satisfacción de las necesidades de los diferentes clientes que hacen la requisición de personal idóneo para sus empresas.El presente proyecto tiene como objetivo,sistematizar la práctica llevada a cabo en la empresa temporal EFICACIAS.A., ubicada en la ciudad de Itagüí(Antioquia),ejecutando el rol de practicante de psicología, como apoyo al departamento de selección en el área gestión humana en procesos relacionados con reclutamiento, entrevistas e informes. La práctica de dichos procesos permite realizar una medición proyectiva de rasgos y habilidades en los candidatos que se postulan a los diferentes puestos laborales, esto facilita cumplir las demandas de determinados cargos que solicitan los clientes (empresas)

Sistematización de experiencias de la práctica profesional realizada en la compañía Cotrading Group, orientado al diseño del plan de compensación laboral.

La motivación se entiende como la fuerza impulsadora de las conductas del ser humano en cualquier escenario de la vida, ya que en su constante evolución renueva sus necesidades en todos los ámbitos donde se moviliza. No obstante, teniendo en cuenta que el ser humano ocupa gran parte de su tiempo en su lugar de trabajo, es imperante buscar mecanismos de motivación laboral. Es allí precisamente donde la psicología organizacional cobra mayor relevancia dado que debe velar por la manera como cada uno de los procesos de la compañía impacta a sus empleados. La problemática en la cual se enfocó el presente trabajo, fue la ausencia de planes de incentivos para los empleados de Cotrading Group. Dicha problemática fue diagnosticada a través de la triangulación de la información obtenida de: la técnica de observación participativa, las oportunidades de mejora que presenta la compañía registradas en el cuestionario de perfil sociodemográfico y los resultados de la batería de instrumentos para la evaluación del factor de riesgo psicosocial del MINISTERIO DE PROTECCIÓN SOCIAL (2010). Para responder a las necesidades manifiestas de los colaboradores, se diseñó un plan de compensación laboral, cuya construcción tomo en consideración los resultados de la encuesta de preferencias y los factores motivacionales de los empleados, identificados a través de la aplicación del Cuestionario Motivacional del Trabajo (CMT) de Toro Álvarez (1992), y las preferencias de incentivos, que permita atraer y fidelizar el talento humano que le interesa conservar a la compañía, establecidos en términos costo/beneficio para la organización

Sistematización de experiencias de la práctica profesional realizada en la compañía Cotrading Group, orientado al diseño del plan de compensación laboral.

La motivación se entiende como la fuerza impulsadora de las conductas del ser humano en cualquier escenario de la vida, ya que en su constante evolución renueva sus necesidades en todos los ámbitos donde se moviliza. No obstante, teniendo en cuenta que el ser humano ocupa gran parte de su tiempo en su lugar de trabajo, es imperante buscar mecanismos de motivación laboral. Es allí precisamente donde la psicología organizacional cobra mayor relevancia dado que debe velar por la manera como cada uno de los procesos de la compañía impacta a sus empleados. La problemática en la cual se enfocó el presente trabajo, fue la ausencia de planes de incentivos para los empleados de Cotrading Group. Dicha problemática fue diagnosticada a través de la triangulación de la información obtenida de: la técnica de observación participativa, las oportunidades de mejora que presenta la compañía registradas en el cuestionario de perfil sociodemográfico y los resultados de la batería de instrumentos para la evaluación del factor de riesgo psicosocial del MINISTERIO DE PROTECCIÓN SOCIAL (2010). Para responder a las necesidades manifiestas de los colaboradores, se diseñó un plan de compensación laboral, cuya construcción tomo en consideración los resultados de la encuesta de preferencias y los factores motivacionales de los empleados, identificados a través de la aplicación del Cuestionario Motivacional del Trabajo (CMT) de Toro Álvarez (1992), y las preferencias de incentivos, que permita atraer y fidelizar el talento humano que le interesa conservar a la compañía, establecidos en términos costo/beneficio para la organización

Uso de las TIC en la practica pedagógica de los estudiantes de la licenciatura en comunicación e informática educativas de la Universidad Tecnologica de Pereira

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en la sociedad en herramientas de uso cotidiano que acompañan las relaciones socioculturales que construye el ser humano, razón por la cual las instituciones educativas buscan incorporar dichas herramientas en el proceso de enseñanza y aprendizaje ejercido por el docente en su papel de mediador y transmisor de los contenidos. Es por esto, que el interés del tema del proyecto se basa en evidenciar como los estudiantes de la Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa (LCIE) de la Universidad Tecnológica de Pereira usan las TIC durante el desarrollo de su práctica pedagógica, ya que es ahí donde ejercen su función docente y aplican los conocimientos aprendidos en el transcurso de la carrera en cuanto al uso de dichas herramientas en las aulas de clases de las diversas instituciones educativas de la ciudad de Pereira. Para la realización de este proyecto se toma como muestra poblacional los estudiantes de la LCIE que cursaron la asignatura Pasantía Práctica en Entorno Educativo y que eligieron como opción la práctica educativa en el segundo semestre de 2011, dado que el análisis que se lleva a cabo permite responder a la pregunta de investigación la cuál es ¿Cómo los estudiantes de la LCIE de la Universidad Tecnológica de Pereira emplean las TIC en el desarrollo de su práctica pedagógica? Por ello, para verificar dicha respuesta se observa y se consigna información sobre las clases que dictaron los estudiantes de la LCIE, tomando como base teórica las TIC y el rol docente, de ahí se utiliza la concepción de César Coll sobre el Triángulo Interactivo que expone la relación mutua entre estudiante – docente – contenidos, que promueve una interacción entre los tres y es ahí donde el docente analiza las necesidades surgidas del contexto y elije el tipo de herramienta más apropiada que se articule a los contenidos de la clase. Por lo tanto, este proyecto permite comprobar cómo los estudiantes de la LCIE emplean las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje articulándolo a los contenidos, y a la vez cuál es su desempeño en cuanto al perfil profesional expuesto por la carrera, para verificar así su cumplimiento en cuanto a los conocimientos que debe obtener dicho estudiante

Sistematización de la experiencia de práctica profesional de psicología -Gestión humana como recurso vital en el ámbito laboralen Nic Soluciones S.A.S

Demostrar,por medio de la práctica desarrollada, la importancia que tiene el área de gestión humana dentro de la empresa Nic Soluciones S.A.S.Por medio de la práctica profesional enpsicología dentro de la empresa Nic Soluciones S.A.S, se busca demostrar la importancia que tiene el área de gestión humana dentro de la empresa, para este caso, supuesta en práctica, sin embargo, se espera que el siguiente proyecto, sirva de base para que muchas otras empresas comprendan su importancia y establezcan dicha área,más que como algo reglamentario, lo hagan como algo necesario para la parte más importante de su empresa, los empleados.Se encuentran diferentes resultados, dentro de estos,el más importante,fue hallar que,por medio de establecer un bienestar laboral, se pueden disminuir algunas falencias que afectan fuertemente lasempresas, como lo son: la rotación de personal, la deserción y la falta de interés laboral; así como también se encuentran algunas formas de actuar frente a ello y que son eficaces.A medida que se realizó el proyecto, se encontraron diferentes resultadosen la búsqueda de cómo demostrar la importancia de la gestión humana dentro de las empresas, y se descubre que,fortaleciendo las diferentes partes de dicha área como el reclutamiento y la buena selección del personal, se logra la adherencia de los empleados y la respuesta positiva por parte de estos a la empresa

Sistematización de experiencias de Práctica profesional en la organización INVERPALMAS.

El presente documento describe cómo a lo largo de la práctica profesional de psicología se desarrolla la estandarización de los perfiles de cargo por competencias en la empresa Inverpalmas, con el fin de optimizar los procesos que se desarrollan en el área de gestión humana, se destaca la propuesta de la doctora Marta Alles, pues de allí parte la ejecución de este proyecto, mostrando cómo fue mi proceso de práctica a lo largo de esta propuesta, a través de un análisis crítico del quehacer del psicólogo en la organización, que está fundamentado en el enfoque praxeológico de UNIMINUTO y que permite un acercamiento de mi sentir durante la experiencia, acompañada de las bases epistemológicas del pensamiento sistémico. A largo del documento se describen diversos autores que recalcan la importancia de este modelo por competencias en las organizaciones y que permite priorizar las funciones de los diferentes cargos de la organización, partiendo de un análisis crítico, a través de la observación en campo como estrategia de estudio. Este proceso me permitió obtener información para la descripción de los grados de cada competencia, que nos sirviera de fundamento y mayor soporte práctico del proyecto y planear a futuro la aplicación de centros de evaluación y selección pruebas como el Assessment center. Estas estrategias de evaluación determinarán, las competencias de los colaboradores, con el fin de que la organización sea más competitiva y se puedan ajustar a los objetivos organizacionales

Sistematización de experiencias de Práctica profesional en la organización INVERPALMAS.

El presente documento describe cómo a lo largo de la práctica profesional de psicología se desarrolla la estandarización de los perfiles de cargo por competencias en la empresa Inverpalmas, con el fin de optimizar los procesos que se desarrollan en el área de gestión humana, se destaca la propuesta de la doctora Marta Alles, pues de allí parte la ejecución de este proyecto, mostrando cómo fue mi proceso de práctica a lo largo de esta propuesta, a través de un análisis crítico del quehacer del psicólogo en la organización, que está fundamentado en el enfoque praxeológico de UNIMINUTO y que permite un acercamiento de mi sentir durante la experiencia, acompañada de las bases epistemológicas del pensamiento sistémico. A largo del documento se describen diversos autores que recalcan la importancia de este modelo por competencias en las organizaciones y que permite priorizar las funciones de los diferentes cargos de la organización, partiendo de un análisis crítico, a través de la observación en campo como estrategia de estudio. Este proceso me permitió obtener información para la descripción de los grados de cada competencia, que nos sirviera de fundamento y mayor soporte práctico del proyecto y planear a futuro la aplicación de centros de evaluación y selección pruebas como el Assessment center. Estas estrategias de evaluación determinarán, las competencias de los colaboradores, con el fin de que la organización sea más competitiva y se puedan ajustar a los objetivos organizacionales